W związku z objęciem przez Województwo Opolskie prezydencji Konwentu Przewodniczących Sejmików Województw RP, to wyjątkowe wydarzenie odbyło się w naszym regionie, w Opolu. A dyskusję samorządowców zdominowała edukacja regionalna.
Na początku obrad gości przywitał gospodarz regionu, marszałek województwa Szymon Ogłaza, w tym półroczu także przewodniczący Konwentu Marszałków Województw RP. Marszałek mówił o spotkaniu marszałków, które odbyło się w Głuchołazach pod koniec marca i życzył przewodniczącym równie udanych obrad. – Ale cieszę się, że będą mogli państwo także choć trochę poznać nasz region, który najmniejszy, to jednak ma sporo do zaoferowania – mówił.
– Każdemu z nas leży chyba na sercu, żeby nasze przyszłe pokolenia wiedziały skąd są, co się w dawnych czasach działo w tych miejscach, które zamieszkają, a to wszystko, by podnosić ich świadomość o najbliższym otoczeniu, żeby zechciały dla niego działać i pracować – rozpoczął dyskusję na temat edukacji regionalnej przewodniczący sejmiku województwa opolskiego Rafał Bartek. – Bo edukacja regionalna to przede wszystkim proces poznawania historii naszego najbliższego otoczenia, kształtowania tożsamości regionalnej i budowanie więzi z małą ojczyzną – mówił Rafał Bartek podkreślając, że nadrzędną rolą tych działań jest rozwijanie poczucia przynależności regionalnej i wyzwalanie aktywności na rzecz swojego regionu poprzez wzmacnianie więzi społecznych.
Po burzliwej dyskusji i wprowadzeniu kilku poprawek do projektu, Konwent Przewodniczących przyjął stanowisko w sprawie uwzględnienia edukacji regionalnej jako zajęć obowiązkowych w nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego.
Czytamy w nim m.in. : „Im silniejsze jest utożsamienie z małą ojczyzną, tym większe zaangażowanie na rzecz jej rozwoju, a w konsekwencji także na rzecz dobra wspólnego całego państwa. W ten sposób kształtują się postawy odpowiedzialnego, świadomego i autentycznego patriotyzmu. Edukacja regionalna sprzyja również rozwijaniu poczucia odpowiedzialności za własne otoczenie, uczy szacunku dla dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego oraz wspiera aktywność obywatelską. Poznawanie historii, tradycji i miejsc regionu sprzyja integracji społecznej, budowaniu kapitału społecznego oraz odpowiedzialności za rozwój lokalnych wspólnot.”
Konwent zaapelował do Ministerstwa Edukacji Narodowej o wprowadzenie edukacji regionalnej w formie obowiązkowych zajęć na każdym etapie kształcenia.
„W szczególności postulujemy, aby programy nauczania edukacji regionalnej były opracowywane w porozumieniu z samorządami województw, z uwzględnieniem specyfiki historycznej, kulturowej i społecznej poszczególnych regionów. Jednocześnie wskazujemy na konieczność opracowywania podręczników oraz materiałów dydaktycznych na poziomie samorządów województw, we współpracy z ekspertami, środowiskami naukowymi, instytucjami kultury oraz praktykami edukacji. Takie rozwiązanie zapewni wysoką jakość merytoryczną, adekwatność regionalną oraz spójność procesu nauczania” – napisali przewodniczący sejmików.
Stanowisko Konwentu Przewodniczących Sejmików Województw RP z dnia 9 kwietnia 2026 r.
Na zakończenie obrad ster przewodnictwa Konwentu Przewodniczących Sejmików Województw RP na przyszłe półrocze przejął Przewodniczący Sejmiku Województwa Mazowieckiego – w jego imieniu ster odebrał wiceprzewodniczący Marcin Podsędek.
Warto wspomnieć, że oprócz tej części merytorycznej samorządowcy z całej Polski mieli okazję do zobaczenia kilku zakątków naszego regionu – m.in. Góry Świętej Anny, Pałacu w Żyrowej i samego Opola.
vr
